Emploi d’Avenir 20h hebdomadaire – CDD 1 an renouvelable.

Vous trouverez le profil recherché en cliquant sur le lien ci dessous:

http://www.jouons-ensemble.org/images/articles/profil_emploi_avenir.pdf

Les candidatures (CV et lettre de motivation) sont à adresser à M. FERET Cédric, président de Jouons Ensemble, avant le 1er juillet par mail (contact@jouons-ensemble.org)

Alexandre FOLLIOT
Association Jouons Ensemble

Le réseau Animafac a récemment mis en ligne un dossier traitant des différents outils utiles à la gestion d’une association.
L’ensemble du dossier est accessible librement en ligne : http://www.animafac.net/guides-pratiques/guide-animafac-numerique-au-service-associations/
Chacun y trouvera son compte !

Il s’agit d’une formation théorique et pratique en vue de l’exercice de responsabilités dans la gestion quotidienne d’une association.

L’objectif du Certificat de Formation à la Gestion Associative est de valoriser l’engagement, notamment des jeunes, au sein des associations et de développer les compétences pour y assumer des responsabilités. Elle peut également servir à acquérir des compétences dans une perspective de recherche d’emploi dans le secteur associatif. Elle est accessible à tous à partir de 16 ans.

La session se déroulera les 10 et 11 mars, 24 et 25 mars, 06 et 07 avril 2017 à Caen et Hérouville Saint Clair.

Informations et inscriptions

cfga@cafar.fr
02 31 06 11 21

Télécharger le dépliant et la fiche d’inscription

Le CFGA est institué par le Ministère de la Santé, de la Jeunesse, des Sports et de la Vie Associative sous le décret n° 2008-1013 du 1er octobre 2008.
Il s’agit d’une formation théorique et pratique pour les bénévoles en vue de l’exercice de responsabilités dans la gestion quotidienne d’une association.

Contenu de formation

Premier objectif : acquérir une culture générale sur la spécificité du fait associatif, son évolution et son environnement.

• Principes fondamentaux de la loi de 1901 par rapport aux autres groupements
• Evolution du monde associatif et ses relations avec les pouvoirs publics

Deuxième objectif : acquérir des connaissances pour prendre des responsabilités, conduire et développer un projet associatif.

• Compétence en matière d’organisation et de gouvernance
• Compétence en matière de ressources humaines associatives
• La fonction employeur
• Compétence en matière de gestion de projet associatif
• Compétence en matière de finances associatives

La Ligue de l’enseignement accueillait les jeudi 27 et le vendredi 28 mars, Robin un élève en 1ère ES au CLE, afin de lui faire découvrir le fonctionnement du monde associatif. Après une matinée à rencontrer le personnel de la rue de la Girafe, l’après midi était consacrée à accompagner une association affiliée à la Ligue, la Maison de l’Europe, au cours d’un atelier périscolaire sur les pays membres de l’Union Européenne à l’école Jean Jaurès de Colombelles. Sophie, service civique allemande, anime des ateliers sur le thème de l’Europe dans les écoles de l’agglomération. Après avoir obtenu son baccalauréat en Allemagne, elle a décidé de prendre une année sabbatique (chose habituelle chez nos voisins) dans le but d’apprendre le français. Elle souhaiterait étudier le langage des signes à son retour en Allemagne. L’atelier commença par une présentation (en donnant son prénom) et la découverte du drapeau que l’écolier avait dans les mains. Ce jour là, les enfants ont pu découvrir le pays de Sophie, l’Allemagne, et pour certains d’entre- eux entendre la langue allemande pour la première fois. Une feuille sur le pays leur permettait de le situer sur une carte de l’Europe, de colorier le drapeau et de faire connaissance avec des symboles culturels tels que le Bretzel, la porte de Brandebourg ou des personnages de dessins animés. La deuxième journée de découverte du monde associatif a eu lieu dans les locaux de la maison des associations à Hérouville-Saint-Clair où se déroulait la formation à la gestion des associations (CFGA). Des ateliers semblables à ceux du CLE ont été proposés afin d’échanger sur les diverses expériences en milieu associatif. Lors de cette journée, une étude de la Loi 1901 et une introduction à l’économie sociale et solidaire ont été faites, l’occasion pour Robin de terminer son stage avec des connaissances supplémentaires sur les acteurs associatifs en France.

Le vendredi de la semaine suivante, c’était l’heure du bilan pour les élèves du CLE. La matinée commença par un jeu « brise-glace » en cercle, afin qu’ils puissent exprimer leurs ressentis sur les deux journées qu’ils avaient passé dans leur structure d’accueil. Une affiche racontant leur parcours dans le monde des associations leur a été demandée par petit groupe de 5. Cela devait exprimer les interrogations, les découvertes, les enrichissements personnels ou encore les déceptions.

En conclusion de cette découverte du milieu associatif, les lycéens ont été filmés afin de recueillir leurs témoignages en récapitulant leur stage. Cette séquence a été l’occasion d’entendre des témoignages sincères et dans certains cas d’avoir permis à des jeunes de s’engager auprès des associations.

Bonjour Eric, comment s’est créée l’association Au Pays des Miroirs ?

L’association s’est créée en 2007 dans le but de produire des documentaires de création pour la télévision. Aujourd’hui, Pays des Miroirs Productions développe de plus en plus de projets à destination du cinéma (en coproduction avec Tell Me Films). Nos premiers courts-métrages de fiction sont pensés comme des documentaires, c’est-à-dire qu’il y a une structure écrite, mais que nous laissons place à l’improvisation (comme c’est par exemple le cas pour The mouth de Thomas Aufort).

L’association s’est aussi créée afin d’aider à la diffusion et à la conduite d’actions éducatives. Cela fait partie de nos statuts et c’est important pour nous. Dans mon parcours personnel, je suis intervenu dans les centres de loisir, collèges, lycées, et universités inter-âge. Et j’enseigne à l’Université de Caen depuis 1996.

Vous avez participé à la création du Master Pro « Métiers de la production » de l’Université de Caen. Pouvez-vous nous en parler ?

Nous avons une capacité d’accueil de 20 élèves par promotion et de nombreux professionnels viennent partager leur expérience (producteurs, mais aussi directeurs de production, administrateurs, etc.). Nous avons tissé des partenariats avec la Maison de l’Image de Basse-Normandie, l’IAE, l’UFR de droit, de sciences-éco. La taxe d’apprentissage nous permet, en partie, de financer le Master. Il faut savoir que toute entreprise payant peut diriger cette taxe vers notre Master…

Quel a été votre parcours professionnel ?

Enfant, je voulais être journaliste parce que j’étais fasciné par leur charisme (comme par exemple Roger Gicquel). Mais avant tout, je suis un grand amoureux des histoires et c’est ce qui me plaît dans le métier que j’exerce (la production). La part artistique de ce travail tient dans le fait d’accompagner un auteur pour que le récit soit le plus abouti possible. J’ai fait un DEUG¹ d’anglais et un diplôme universitaire d’études théâtrales et cinématographiques (aujourd’hui licence art du spectacle). Je me suis épanoui dans mes études de cinéma et j’ai multiplié les expériences hors du cadre universitaire. En licence 3, j’ai envoyé un de mes projets au CNC² et j’ai fait partie des 50 projets (sur 1500) retenus pour cette année. J’ai donc reçu une aide substantielle pour faire mon court-métrage qui mettait en scène des journalistes qui créaient de toute pièce un événement. En plus, le CNC m’a permis d’être encadré par le Groupe de recherches et d’essais cinématographiques (GREC) qui m’a formé à la production. Je me suis fait repéré par le producteur Christian Zarifian, au Havre. Il était le créateur de l’unité cinéma de la Maison de la Culture. Il m’a mis à l’épreuve sur deux tâches pour me tester : premièrement, il m’a chargé de vendre des films issus du catalogue de films réalisé entre 1968 et 1994 et ça a marché… Ensuite, Christian Zarifian m’a demandé d’être assistant attaché de presse pour la sortie nationale des Romantiques. Au moment où j’allais m’inscrire en thèse de cinéma à la Sorbonne Nouvelle, il m’a demandé d’arrêter et de devenir son bras droit, et je l’ai été pendant cinq ans. J’ai pu accomplir différentes tâches comme assistant de production, secrétaire de production, assistant-réalisateur…

Qu’est-ce que vous essayez de transmettre à vos élèves ?

Dans le Master, nous essayons d’élargir sur tous les domaines de production car il est difficile de monter sa boîte de production quand on est trop jeune. Il est préférable d’avoir une expérience dans tous les métiers du cinéma. Il est bon d’avoir une vision sur le long terme quand on veut créer une structure. Mon conseil est de commencer dans l’ombre de quelqu’un et de gravir pas à pas les échelons pour avoir une vision globale.

Quels sont vos conseils pour devenir producteur ?

La première qualité qu’on attend d’un producteur, c’est d’être un directeur artistique, ce qui est l’angle fort de la formation à Caen, qui donne un sens fort au métier de la production. Savoir repérer les talents, cultiver sa cinéphilie, apporter quelque chose de nouveau et savoir accompagner les auteurs. Le but étant d’aider à faire pousser un projet pour en faire un film. Rêver concrètement de bons films, si possible originaux dans leur forme. Par exemple, si je dis « oui » pour produire un film, c’est que je me sens capable d’apporter quelque chose. Il faut avoir une vision du talent de l’auteur et de ses capacités pour l’aider au mieux dans la perspective d’un projet. Pour les premiers films, cela demande plus d’énergie. Lorsqu’un auteur se lance dans une écriture, il ne faut pas qu’il fasse « l’autruche ». Il faut avoir vu les films qui traitent du même sujet pour affirmer une vision singulière. Par le passé, il s’est trouvé que j’ai fait des projets qui abordaient des thèmes mettant en scène des personnes âgées et par la suite, on me contactait très souvent pour traiter de sujets similaires. Je veux varier les couleurs et apprendre de nouvelles choses sachant que tous les sujets m’intéressent.

Combien de temps nécessite la production d’un film ?

Cela peut être très long. Entre le premier rendez-vous et la projection finale, il peut se passer trois ans. Quand on travaille sur un film, il faut arriver à offrir le temps nécessaire pour le faire correctement. Le développement est une phase très risquée où il faut écrire et tester les idées. On commence par de petites aides et au fur et à mesure du développement du projet, on arrive à porter un dossier suffisamment solide pour entrer en phase de production. Pour avoir une idée au niveau financier, le coup d’un documentaire est d’environ 100 000€ à 200 000€. Pour résumer : tout le travail du producteur se situe dans le champ entre le sujet et le projet. Je suis là pour aider à affirmer un projet. Faire que quelqu’un soit fort sur ses positions.

Est-ce qu’il arrive que le documentaire puisse changer d’angle ?

Ça arrive. Un personnage central peut ne pas donner autant qu’espéré et un personnage secondaire peut prendre une autre dimension. Dans ce cas, on fait une réunion et on échange autour du sujet. Je n’ai jamais eu de gros problèmes à ce sujet.

Pour en savoir plus sur Pays des Miroirs Productions, vous pouvez visiter le site http://www.paysdesmiroirs.com/ ou la page Facebook Pays des Miroirs Productions – La page

Dans le cadre d’un projet de sensibilisation des jeunes à la vie associative et aux problématiques de l’engagement citoyen, la Ligue de l’enseignement recherche des associations pour accueillir des lycéens du Collège Lycée Expérimental d’Hérouville-Saint-Clair pour un stage d’observation les jeudi 27 et vendredi 28 mars 2014.

Nous comptons sur vous pour permettre à ces jeunes une rencontre privilégiée avec divers acteurs associatifs (bénévoles, salariés, volontaires en service civique ou en SVE…). Ce sera aussi l’occasion pour eux de découvrir vos activités, une organisation statutaire…

Une convention de stage obligatoire est à retourner au plus tard le vendredi 14 mars 2014.

Pour toute information complémentaire, veuillez contacter:

Gaëlle Mata – Animatrice Vie associative
la Ligue de l’enseignement – Fédération du Calvados
16, rue de la Girafe
BP 85091 14078 CAEN Cedex 5
tél : 02 31 06 11 00 / fax : 02 31 06 11 19

gaelle.mata@ligue14.org

En comptant sur votre mobilisation !

Engagée depuis 2006 pour le développement durable de son territoire et de son administration, la Région a toujours accordé son soutien aux initiatives associatives susceptibles de contribuer à la sensibilisation, l’information, l’éducation ou la formation des Bas-Normands en matière de développement durable.

Votre association porte peut-être un tel projet pour 2014, que son axe d’entrée soit d’ordre environnemental, social, économique ou culturel et nous souhaitons ainsi vous aider à la concrétiser.

Comme l’an passé, nous vous engageons à travailler la transversalité et la cible de vos projets afin d’une part, de favoriser la prise en compte simultanée de plusieurs finalités du développement durable et d’autre part, de vous adresser à des publics diversifiés.

Si vous souhaitez avoir de plus amples renseignements, rendez-vous sur le site Internet de la Région : www.region-basse-normandie.fr.

CULTURE ET ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE :

LES ENJEUX DE LA COOPERATION

Trois journées pour se rencontrer, échanger, débattre et construire ensemble la coopération culturelle bas-normande.

Après un 1er RDV dans le Calvados et un 2nd dans l’Orne, la 3e et dernière journée du cycle se tiendra le jeudi 30 janvier 2014 à Art Plume à Saint-Lô de 9 h à 17 h sur le thème des coopérations entre les acteurs culturels et les acteurs publics.

Pourquoi la coopération politique entre acteurs culturels est-elle un plus ? Que permet-elle en termes de dialogue avec les partenaires publics et d’avancée pour le secteur et les projets ?

Inscriptions sur www.cress-bn.org (rubrique « développer sa structure »)

Informations au CRESS Basse-Normandie au 02 31 06 09 23

Ce cycle de rencontres vous est proposé par La Chambre Régionale de l’Économie Sociale et Solidaire (CRESS) en collaboration avec l’ADADA, l’ARDES, la SCOP, Art’Syndicate, La Ligue de l’enseignement du Calvados, le Marchepied, les Saltimbrés, Passerelles Théâtre, OPALE-CNAR Culture et avec l’appui de Multicité.

De g. à droite : Luigi, Alexandra G., Camille, Katarzyna, Sophie & Alexandra.

Luigi Romildo, coordinateur à la Maison de l’Europe est le « vétéran » de l’équipe. Installé à Caen depuis 2001, il a travaillé dans l’enseignement et dans le milieu associatif et a participé à plusieurs projets européens avant d’arriver ici. Depuis 6 ans à la Maison de l’Europe, il est en charge de la coordination des activités et des différents projets de l’association. Ses collègues le décrivent comme très organisé et capable de faire plein de choses en même temps « sans stress ».

Pourquoi cet engagement pour l’Europe ?

« Pour des raisons sans doute liées à ma propre histoire. Je suis Italien, né dans une famille franco-italienne, ça explique un peu mon parcours. C’est aussi parce que pour moi, la construction européenne est la perspective la plus riche et la plus intéressante pour les citoyens européens. De par ses valeurs et son rôle dans le monde, il n’y a pas d’autres projets aussi ambitieux que celui de la construction européenne. »

Alexandra G. est étudiante en M2 « expert en projets européens » et c’est son 2è stage à la Maison de l’Europe. Originaire de Biélorussie, elle participe ici à la mise en place de projets, elle s’occupe également d’une partie de la communication et travaille aussi dans l’animation périscolaire.

Quelle est la place du monde associatif en Biélorussie ?

« Là-bas il y a très peu d’associations. La société est différente, les gens n’ont pas le même esprit de solidarité. Voir qu’il y avait autant de diversité dans le monde associatif, ça a été ma plus grande surprise en arrivant en France. Les Français ont beaucoup de chances d’avoir ça et j’espère qu’ils continueront à faire vivre leurs associations. »

Qu’est-ce qui te plaît le plus à la Maison de l’Europe ?

« C’est une bonne expérience pour moi, ça me permet de découvrir plein de choses et de rencontrer plein de personnes qui travaillent sur l’Europe. J’aime aussi beaucoup le fait que l’équipe soit autant ouverte.
En ce moment on fait beaucoup d’activités périscolaires et parler de l’Europe avec les enfants je crois que c’est ça qui me plaît le plus. »

Après un master avec une spécialité développement durable, Camille a choisi de réaliser un service civique à la Maison de l’Europe. Dans l’association, ses missions sont très variées : activités périscolaires, organisation de projets, communication… Arrivée en février dernier à la Maison de l’Europe, ses collègues sont toujours étonnés par son réel investissement et la considèrent comme une véritable « source à idées ».

Quel est ta meilleure expérience avec la Maison de l’Europe ?

« Il y en a trop ! Je dirai peut-être la réunion du Grand Ouest qui était très intéressante parce qu’il y avait toutes les Maisons de L’Europe de l’Ouest réunies. C’était vraiment très constructif de participer à ce projet commun et de faire avancer les choses ensemble. »

Que dirais-tu à quelqu’un qui hésite à s’engager dans l’associatif ?

« De mon point de vue, les associations sont comme toutes les autres structures, il y en a des sympathiques, d’autres un peu moins. Je pense quand-même que c’est très enrichissant de s’engager, même bénévolement, parce qu’on apprend beaucoup y compris sur soi-même. »

Katarzyna est Polonaise, elle est ici en mission de service volontaire européen depuis mai. Très vite, l’équipe a été surprise par son esprit de synthèse et sa capacité à aller au bout de ses objectifs. A la Maison de l’Europe, « Katia » participe à de nombreux projets et n’a plus besoin de faire ses preuves.

Pourquoi t’être investie dans un tel projet ?

« Mon parcours est déjà un peu « européen ». J’ai fait un Erasmus en France, j’ai participé à des chantiers internationaux, j’ai travaillé à l’Université dans le département des relations internationales… En Pologne j’ai aussi beaucoup travaillé auprès des étrangers. Je cherchais une mission en lien avec l’Europe et ici c’est exactement ce que je voulais. »

Tu es satisfaite de ta mission ?

« C’est évident mais c’est très important de trouver l’association et les projets qui nous intéressent avant de s’engager. A la Maison de l’Europe, il y a plein de projets et on est impliqué dans tous. Je trouve ça très intéressant et j’ai beaucoup de chances d’avoir trouvé cette association. »

Sophie est la dernière arrivée dans l’équipe. Elle vient d’Allemagne, un pays où il est courant de partir une année à l’étranger avant d’entamer des études supérieures. Elle a donc choisi de réaliser son service civique (allemand) dans une structure française.

Quelle est ta mission ?

« C’est une mission de 10 mois, je suis ici jusqu’en juillet. Mais je viens d’arriver alors ma mission n’est pas encore bien définie. Pour le moment, j’interviens surtout dans les projets périscolaires. »

Pourquoi avoir choisi la France ?

« En fait, je suis très intéressée par l’histoire franco-allemande. Avant, je faisais de l’animation auprès des jeunes. On s’occupait des cimetières allemands en Allemagne et dans d’autres pays. On faisait aussi des projets pour l’amitié franco-allemande. C’est pour ça que je suis ici. »

Salariée de l’association, Alexandra est arrivée il y a peu de temps à la Maison de l’Europe. Avant de rejoindre l’équipe, elle a travaillé dans l’enseignement, la musique et le tourisme. Cette passionnée de musique a eu un véritable coup de cœur pour l’association et c’est d’ailleurs grâce à sa passion qu’elle a rencontré l’équipe de la Maison de l’Europe.

Quelle est ta mission ici ?

« Pour le moment, je m’occupe principalement d’un programme européen pour les pays méditerranéens en difficulté. J’interviens aussi dans les visites d’étude, je pars avec des groupes visiter des institutions européennes et rencontrer des élus. C’est une véritable confrontation à la réalité européenne.
De temps en temps, je suis aussi chargée des activités périscolaires. Je suis toujours ravie de voir à quel point les enfants sont curieux, ça donne de belles perspectives pour l’avenir. »

Un mot pour inciter les gens à s’engager d’avantage dans le monde associatif ?

« Je pense qu’il y a un aspect solidaire qu’on peut trouver dans les associations qu’on ne retrouve pas forcément dans le privé. On a tendance à privilégier le côté commercial dans l’économie, on ne se rend pas compte à quel point le côté humain a un rôle dans l’économie. C’est nécessaire de s’engager dans l’associatif, le côté humain est beaucoup plus important qu’on ne pourrait croire. »

Luigi, quels sont les prochains rendez-vous de la Maison de l’Europe ?

« On essaie de s’inscrire dans le cadre de l’actualité européenne. Cette année, c’est l’année européenne des citoyens, l’année prochaine, on travaillera par exemple sur les élections européennes, le 70è anniversaire du Débarquement…
On a beaucoup parlé des interventions périscolaires mais ça n’est pas notre principale activité. Prochainement, on interviendra régionalement durant la fête de l’Europe en mai et à Caen pour « Caen à l’international » avec les collectivités locales.
On organisera aussi des cafés européens : des espaces de rencontres et de dialogue entre les citoyens européens. On parlera de l’Europe et de comment améliorer le quotidien des citoyens européens et on transmettra -comme toujours- nos propositions aux institutions européennes. »

Toute l’actualité de la Maison de l’Europe sur : http://www.maisoneurope-caen.org/

Une cinquantaine de personnes s’étaient réunies en l’honneur de C. Macé.

Amis, collègues, voisins et élus s’étaient donc naturellement réunis à l’occasion de son départ à la retraite. Tous ont souligné l’importance du travail accompli par M. Macé pendant 14 ans. L’ancien directeur a beaucoup œuvré en faveur de la MJC et lui a permis notamment de s’ouvrir sur l’Europe, avec l’accueil de Volontaires Européens par exemple.

Les discours de ses amis et collègues décrivent une personne engagée et ses collaborateurs regrettent déjà le professionnalisme mais aussi l’humour – parfois décalé – de leur directeur.

Une retraite bien méritée pour Christian Macé qui quitte, les larmes aux yeux, la structure associative. Reste maintenant à lui trouver un successeur qui dirigera l’association avec au moins autant de brio et d’audace.