1.2.3 Les FRANCAS

mercredi 28 mai 2014

Les Francas sont rassemblés autour de valeurs : humanisme, liberté, égalité, solidarité, laïcité, paix, véritables repères de sens pour agir dans la société, qu’ils “mettent en vie“ chaque jour dans leur action éducative, avec pour objectif de faire accéder les enfants et les jeunes à une citoyenneté active. L’éducation est conçue à la fois comme un projet favorisant la réussite scolaire et l’insertion volontaire dans la société. Ce qui suppose notamment de garantir la diversité et la qualité des loisirs éducatifs pour développer un service public de proximité : crèches, centres de loisirs, multi-accueils, clubs de jeunes, etc.

Les Francas ont choisi de développer l’action éducative en direction des enfants et des jeunes à partir des modes collectifs d’accueil et d’animation, conformément à la conception qu’ils ont du « vivre ensemble ». Les Francas agissent afin de :

- Promouvoir la place que tous les enfants et les jeunes doivent avoir dans la société en développant des projets d’accueils et d’activités à leur intention ;

- Rassembler les différents acteurs de l’éducation et des loisirs ;

- Fédérer les activités, les centres et structures de loisirs répondant aux besoins des enfants et des familles ;

- Qualifier les acteurs de l’animation (animateurs occasionnels, animateurs professionnels, mais aussi les élus associatifs ou des collectivités locales).

Les Francas sont à la fois un mouvement, mais aussi un réseau d’acteurs éducatifs, avec une fédération inscrite dans les dynamiques régionales et départementales pour apporter de la richesse à notre réflexion et nos méthodes de travail.

Les activités principales des Francas du Calvados sont :

- La gestion d’activités, d’accueils de loisirs et locaux ados

- L’accompagnement dans l’élaboration des projets éducatifs, de la réflexion, de l’écriture à la mise en œuvre et l’évaluation avec les structures d’accueil adhérentes et partenaires, mais aussi les collectivités locales qui en font la demande ;

Depuis 2009, les Francas accompagnent la ville de Caen, en partenariat avec la Ligue de l’Enseignement et les CEMEA, pour la mise en place du Projet Educatif Local (PEL).

- Le développement de partenariat pour renforcer l’accueil des publics en difficultés sociales dans les structures d’animation   Signataires de la charte d’ « Accueil Réussi » et membre actif du comité de pilotage qui organise des journées d’informations, formations sur ce thème et communique sur la charte et son intérêt, afin que l’accueil d’enfants différents (porteurs de handicap, trouble du comportement, difficultés sociales…) soit faciliter.

- La participation à différents projets départementaux et régionaux Ils se sont investis dans la charte qualité mis en place avec la Direction Départementale de la Cohésion Sociale et de la Jeunesse et Sports (DDCSJS). D’abord en accompagnant les structures dans cette démarche, mais par manque de moyens humains, les Francas du Calvados sont maintenant des participants actifs de cette démarche.

Pour mener à bien leurs projets, les Francas s’appuient sur leur projet national « éduquer pour demain » 2010/2014, sur leur réseau et leur mouvement (commissions thématiques, des actions pilotées nationalement à l’exemple des Droits de l’enfant ou du cyber-rallye, des colloques et des rencontres nationales à l’exemple des rencontres des PEL de Brest, diverses expérimentations à l’exemple d’AERE centre …). Les Francas du Calvados s’impliquent activement dans l’environnement éducatif pour contribuer au développement de la réflexion et de l’action éducative.

pour aller plus loin :http://www.francasnormandie.fr/-Cal...


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