Voulue et conduite par la Caisse d’Allocations Familiales du Calvados et la Direction départementale et régionale de la Jeunesse et des Sports, cette politique s’appuie sur la compétence des fédérations d’éducation populaire. Par l’attribution d’un label de qualité, elle dynamise la réflexion des élus associatifs ou municipaux, celle des équipes d’animateurs sur les objectifs éducatifs et pédagogiques de leurs projets, sur les pratiques qu’ils mettent en oeuvre en direction des jeunes et de leurs parents.
Le label « Enfance/Jeunesse » concerne aujourd’hui 70 structures d’accueils collectifs de mineurs. Il concrétise dans l’élaboration et l’évaluation des projets une partie importante des ambitions affichées par les politiques éducatives des collectivités locales et intercommunales : contrats « Enfance / Jeunesse », contrats éducatifs locaux.
Il comporte 10 critères relatifs aux valeurs éducatives à promouvoir, à la conception, à la régulation et à l’évaluation des projets éducatifs :
- la concertation régulière des acteurs à toutes les phases,
- un diagnostic initial partagé désignant les étapes de réalisation et les modalités d’évaluation,
- l’inscription du projet dans une dynamique territoriale prenant en compte les atouts et les faiblesses des territoires,
- la volonté de rendre l’enfant et le jeune acteur de ses loisirs,
- la prise en compte des besoins des différents publics, et notamment des besoins du public féminin,
- la recherche de la continuité éducative entre les temps de l’enfant ou du jeune et entre les tranches d’âge,
- l’inscription de toutes les activités éducatives dans un projet réfléchi à l’avance,
- la constitution d’équipes d’animation en adéquation avec le projet éducatif de la structure,
- la qualité des espaces et locaux d’accueil,
- la prise en compte de la famille et des parents comme des partenaires incontournables.
La Ligue de l’enseignement du Calvados accompagne la mise en oeuvre de ce dispositif de labellisation dans le cadre d’un Comité départemental de pilotage. Elle est missionnée comme accompagnateur de la labellisation pour intervenir :
- dans l’accompagnement individuel des associations ou collectivités locales (diagnostic, réflexion collective, questionnements, conception du projet, évaluation),
- dans l’accompagnement collectif en direction des animateurs professionnels et des élus associatifs ou municipaux (journées de sensibilisation, mise en réseau des animateurs sur un ou plusieurs territoires, conception d’outils méthodologiques, mise en commun d’outils pédagogiques et de communication).